学校元旦活动方案

　　一、活动目的

　　结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。

　　二、活动主题

　　参与美食节，享受快乐生活

　　三、活动时间：

　　20__年12月31日中午

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、参与对象

　　全体师生

　　六、活动要求

　　略

　　七、人员安排与职责

　　各班负责人：各班班主任和配班教师

　　职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好。

　　行政负责人：___

　　职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

　　后勤负责人：___

　　职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

学校元旦活动方案

　　一、活动目标：

　　1、共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。

　　2、提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进家庭之间情感的交流。

　　二、活动时间：20__年12月31日上午9：00—10：30

　　三、活动地点：本园操场

　　四、活动参加人员：全体教师、幼儿、家长

　　五、活动准备：

　　1、幼儿园班级的节日布置

　　2、场地布置游园项目的设定、材料准备

　　3、家长通知工作(8：30前来园)

　　六、人员工作安排：

　　七、亲子活动安排:

　　项目一、剥桔子

　　准备：桔子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，最先完成者为胜。

　　项目二 、贴鼻子

　　准备：小红花

　　玩法：家长蒙上眼睛，孩子坐在家长前面的小椅子上，家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子，速度最快的为胜。

　　项目三 、蹦圈圈

　　准备：呼啦圈

　　玩法：地上放两圈，孩子从一个圈里蹦到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，以此类推，先到终点者为胜。

　　项目四 、给妈妈找鞋

　　玩法;家长脱下一只鞋集中放在场地中间，孩子帮妈妈找鞋，最先找到并穿上的为胜。

　　项目五 、踩气球

　　准备：气球

　　玩法;幼儿四人一组，家长抱着孩子踩气球，在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。

　　八、比赛方法：

　　1.以年级为单位组织参赛。

　　2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖(10)。二等奖(20)。三等奖(40)

　　1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由领导教师担任。

　　2.参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

　　3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

　　九、注意事项：

　　1.全体教师人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

　　2.教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

　　3.后勤做好整体调配与组织工作。

　　4.各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

　　5.要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

学校元旦活动方案

　　一、活动主题

　　喜迎新年，做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人

　　二、活动目的

　　在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素质，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　三、活动时间

　　12月29日下午2:00—3:50

　　四、展示参赛内容

　　1.软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。(展示作品)

　　2.新年心愿卡：

　　(1)硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三——五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。(参赛作品)

　　(2)绘制新年贺卡。

　　五、参加对象及要求

　　1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

　　2.硬笔书法全校学生参加。

　　六、奖项设置及表彰

　　1.学生奖：每班奖励前十名，学校颁发证书。

　　2.优秀教师指导奖： 每年级奖励一名教师， 在大学区表彰会上进行表彰奖励。

　　七、活动流程及要求

　　(一)学生书写及张贴作品阶段 2:00-----2:50

　　1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。

　　2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。

　　3.班级里有软笔书法的，教师要提前确定位置进行粘贴。

　　4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

　　5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

　　(二)欣赏评选阶段2:50-----3:40

　　同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级，教师获得优秀辅导奖。

　　1.为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。

　　2.一个年级是四个班的将学生分为三组， 一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行欣赏评选。

　　3.同一年级在活动过程中要注意组织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

　　(三)总结表彰阶段3:40----3:55

　　1.各班认真核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要注意激励每一个孩子，尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导，肯定他们的进步，鼓励他们力争上游。

　　2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的`统计，评选出优胜指导教师。

　　3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

　　八、后勤服务

　　1.大队部购置大小贴片。

　　2.教导处准备学生奖状270份。

　　3.办公室负责摄影摄像。

　　4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

　　5.安稳办巡查活动过程，保证活动时学生的安全。

学校元旦活动方案

　　一、活动主题：开拓进取 展望新年

　　二、活动时间：12月底（看天气待定）

　　三、活动地点：实验学校操场

　　四、活动参与：全校师生

　　五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演）

　　六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具 的准备等）

　　七、节目组织：肖双萍（指导节目的'策划、编排、筛选、彩排和演出等）

　　罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）

　　八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备）

　　九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目 汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。）

　　十、音响设备：刘大雄、钟志红

　　十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

　　十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华

　　十三、摄影摄像：黄忠卫

　　十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）

　　十五、活动程序：

　　1、播放音乐、班主任组织学生入场

　　2、主持人开场白

　　3、学校领导林校长讲话

　　4、节目表演

　　5、宣布成绩、颁奖

　　6、主持人谢幕

　　十六、文艺汇演节目设置：

　　1、舞蹈：现代舞、民族舞等。

　　2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。

　　3、相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

　　4、乐器演奏

　　5、配乐诗朗诵

　　6、其他形式

　　十七、活动要求

　　1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。

　　2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得成功。

　　3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

　　4、节目要求自筹服装及相应道具。

　　5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

　　6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核

　　8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

　　十八、奖励办法

　　文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。

学校元旦活动方案

　　为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神，提高师生幸福指数，营造和谐校园,拟于x7年元旦来临之际，举行"庆元旦"师生文艺汇演，特制定活动方案如下：

　　一、活动主题：迎新年师生同乐，秀节目团队出彩。

　　二、活动时间：元旦(具体时间待定)

　　三、活动地点：五中体育馆

　　四、节目组成及形式：

　　节目组成：

　　1.教师部分

　　各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于10人

　　2.学生部分

　　①每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

　　②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

　　节目形式

　　1.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

　　2.每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。

　　五、活动要求:

　　1.各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

　　3.演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。

　　4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　六、活动奖励:

　　本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。

学校元旦活动方案

　　元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经研究决定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：

　　1、活动一：“巧手描绘迎新年”黑板报

　　各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。

　　2、活动二：1 ——6年级“爱心贺卡大比拼”

　　课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。 要求；制作精美，手法多样，紧扣主题，显示班级。

　　一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”；五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”

　　奖励：各班评选出两名“班级小能手”

　　3、活动三：1——6年级入队仪式

　　各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。

　　4、活动三：1 —— 6年级跳绳比赛（时间：12月29日下午两节课后开始）

　　活动形式：分三组（ 一二年级组 三四年级组 五六年级组 ）每班选出3名参加比赛

　　一二年级组负责人：杨丽 李永华 刘天武 杨仕春

　　三四年级组负责人：杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人：张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法：各组评出3名优胜者

　　5、活动四：奖励

　　写作小明星奖：三至六年级，各班2名（以前次作文活动评选为依据）

　　优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名 进步学生奖：每班2名

　　优秀班干部：每班1名

　　（各班评选出后于12月26日晚交少先队）

　　6、奖状制作

　　负责人：杨林 张晓燕

　　7、活动时间：12月31日

　　黄海屯完小少先队大队部

　　12月20日