为落实《XX省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于2020年春季学期延期开学的通知》《XX省教育厅关于切实做好新冠肺炎疫情防控期间学校教育教学组织与管理工作的通知》(川教函〔2020〕47号)精神，X月XX日下午3点，某一中学校针对新型冠状病毒肺炎疫情防控期间线上教学工作召开了推进会。会议由学校、校长xxx主持，分管副校长xxx、教务处正副主任和各年级主任参加了本次会议。
教务处负责人介绍了疫情防控期间学校线上教学工作开展情况，并指出了两个教学平台在使用过程中存在的问题，同时对线上教学工作的继续推进提出了建议。各年级主任分别对本年级在开展线上教学工作中存在的问题作了针对性发言，并对下一步工作的推进提出了相关意见和建议。
分管副校长xxx指出，学校在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开展的线上教学工作是响应教育部号召、顺应社会期盼、提升质量的有力举措，对全校“停课不停学”线上教学工作的扎实开展给予了充分肯定，并对课程开设、教学时间、高三网测网练、特尖生培养4个方面提出了更高要求。
校长xxx在讲话中强调，各年级主任认识要到位。当前，学校一切工作都服务于教学，年级主任是管控教学的核心，要带好班主任队伍；班主任是班级管理的轴心、学生日常学习的管理者，加大班主任对学生学习的督促落实，从而提高教学效果。
同时，校长xxx对线上教学期间的作息时间及课表、上课内容、不同平台的后台协调以及教务处、年级、学生家长三个渠道监管的问题分别作了相应布置。重点对高三和初三年级的教学质量、教学安排、练习测试等作了特别要求。